·“尊重知识”、“尊重人才” 标签： 19 上一篇邓小平是如何扶植“黑马”朱镕基的？ 下一篇第一个五年计划简介 了解历代史 读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩. 欢迎投稿，你我一起来分享！ 搜索 推荐历史资料 朱允炆阅读(3016) 明粉眼中的明朝100个历史常识阅读(2637) 公元682年 药王孙思邈卒阅读(5964) 对帝辛肆无忌惮的抹黑的总结阅读(37702) 牧野之战阅读(17983) 妇好及妇好墓阅读(19086) 公元前1191年~公元前1169年 祖甲政治改革阅读(7401) 父系氏族(约公元前4000年)阅读(7899) 何谓氏族社会？阅读(6784) 远古北京人食人?阅读(6286) 制陶技术阅读(5547)
