1、但是，他却可以" 义正辞严 的辩称这是自己为能在空中漂浮而万分激动使然。"。

2、对方的要求不合理，让他不得不 义正辞严 地断然拒绝。

3、教师在教育过程中应该言传身教，“ 义正辞严 ”地引导学生树立正确的价值观和人生观。

4、尽管老王的话说得 义正辞严 ，对方依然不肯接受。

5、老师在批评学生时，应该用“ 义正辞严 ”的语气，让学生认识到自己的错误，并及时改正，提高自己的素质。

6、冷尚峰 义正辞严 神情有些激动,这是他刻意为之,都到了这时候啦,一个个还像泥塑木雕的呆板神偶,你以为大水冲来你还能独善其身?幼稚。

7、良心是个懦夫，它犯了过失，事前既无力防止，事后又难以 义正辞严 地去谴责。

8、满脸愠色 义正辞严 地呵斥他们。

9、面对师长 义正辞严 的斥责，他深感羞愧，颇有悔意。

10、面对这些不实的谎言，我们应该 义正辞严 地加以反驳。

11、某女 义正辞严 答了一通,无非是前者下流无耻,后者也是。

12、如果圣经的 义正辞严 一时无法叫他就范，驱赶魔鬼另有妙招，不妨试试嘲弄他、抑郁他，魔鬼最受不了人蔑视他。

13、他过去的女朋友向他要钱就跟要自己的钱似的， 义正辞严 ，从容不迫。

14、他在会议上， 义正辞严 地指出：只有改变因循苟且的心态，才能为公司带来新希望。

15、她 义正辞严 地对罗切斯特说：“你以为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心了吗？”。

16、谈判虽然处境艰难，但李波在每次谈判中，均能 义正辞严 ，有理、有节地反驳对方种种谬论，取得了决定性胜利。

17、同时，每一个有嫌疑的经济学家，都在为自己的言行 义正辞严 地辩解，而且听起来都情有可原。

18、魏竹冈拆开看时，不料上面写的甚是 义正辞严 。

19、文章 义正辞严 地驳斥了列强对中国的鄙视,指出外来侵略足以“唤醒中国于安乐好梦之中”,中国“全备稳固可翘足以待”。

20、我们要分清 义正辞严 的揭露与恶语中伤的界限。

21、我们要分清 义正辞严 与恶语中伤的界限。

22、我们 义正辞严 的声明赢得了大多数的支持。

23、我凭着一种职业的通行无阻的自信曲里拐弯地找到了他们的主管领导，但主管领导比他们更 义正辞严 。

24、小三比正室说话还理直气壮， 义正辞严 。

25、校长说话 义正辞严 ,那几个无理取闹者讨了个没趣,悻悻而去了。

26、也许正是由于有着麦克风的原故，他给人以金声玉振的感觉，并且使人用不着听清每一个字就感到他的气势磅礴和 义正辞严 。

27、荧屏上的撒贝宁既 义正辞严 ，又机智幽默，他的成就来自于他的个性，也来自他多方面的才能。

28、在敌人的法庭上,季洛维也夫同志 义正辞严 地痛斥敌人的罪行。

29、在法庭上，律师应该用“ 义正辞严 ”的辩护词，为当事人争取最大的合法权益，维护司法公正。

30、在工作中，我们要用“ 义正辞严 ”的态度坚决对待不公正的待遇，维护自己的权益，为公平正义而奋斗。

31、在公司中，我们要用“ 义正辞严 ”的语言提出合理化建议，推动改革创新，提高企业的效率和竞争力。

32、在环境保护方面，我们要用“ 义正辞严 ”的声音呼吁社会各界共同行动，共同保护我们共同的家园地球。

33、在交往中，我们要用“ 义正辞严 ”的语气表达自己的意见，推动沟通和谐，构建良好的人际关系。

34、在面对社会问题时，我们要用“ 义正辞严 ”的声音喊出自己的诉求，推动社会变革，为正义与平等而奋斗。

35、在商业竞争中，我们要用“ 义正辞严 ”的方式打破不正当竞争，为公平的市场环境而奋斗。

36、在社交媒体上，我们要注意用“ 义正辞严 ”的言辞，传播正能量，引导他人热爱生活，互相尊重，共同建设美好世界。

37、在随之而来的因俄语学生过剩而要学生转学的时候，本来按成绩挑选新学校新专业，杨武能首选了北京外贸学院，李科长却 义正辞严 地告诉他：你不能选外贸，因为你缺乏政治敏感，而且你家庭出身还有点问题。

38、在网络世界中，我们要用“ 义正辞严 ”的言辞宣传真实信息，批驳谣言，维护网络空间的清朗和秩序。

39、在这个法治社会里，我们要始终保持“ 义正辞严 ”的态度，坚守道义，维护正义，共同构建一个和谐稳定的社会。

40、造网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优秀的句子.

41、这篇文章说得 义正辞严 ，把政客们的丑恶行径揭露无遗。

42、执法人员应该用“ 义正辞严 ”的语言告诫那些违法者，让他们明白法律的严肃性和不可逾越的底线。

43、最好是,如若此厮当真不顾江湖道义,来个信口开河、漫天要价,提出一些人神共愤的要求,自己也正可以 义正辞严 加以痛批、顺带拒绝。

44、作为一名父母，我们要用“ 义正辞严 ”的方式教育孩子，让他们明白什么是对的、什么是错的，树立正确的价值观。

45、作为一名公务员，我们要用“ 义正辞严 ”的语言对待每一位公民，真诚解决他们的问题，为人民群众办好事、办实事。

46、作为一名学生，我们要用“ 义正辞严 ”的话语维护自己的权益，坚决反对任何侵犯学生权益的行为，争取公平公正的教育环境。