1、本文的研究对象为内蒙古通辽市库伦旗传统安代仪式，以及仪式事项中体现出的生 命意 识与社会功能。

2、并不存在什么终极的生 命意 义，只存在对每个个体生命的个体意义。ViktorE·Frankl

3、此外，休閒活动参与之频率多寡，并不影响长青学苑老人之生 命意 义感受程度。

4、大约胸襟高，立志主，则 命意 自高。方东树

5、黛玉作诗一向是 命意 新奇，生面别开，犹如新荷出水，令人叹服，只是太凄冷，哪得悠游自在之乐？

6、到了1890年,一种具有革 命意 义的电动制表装置投入使用.

7、敌人的百般折磨，丝毫没有动摇江姐的革 命意 志。

8、革 命意 志衰退的人,要经过整风重新振作起来.

9、革命志士宁死不屈,这无异于向敌人宣告:吾膝如铁,革 命意 志不是可征服的。

10、好好把握身边的朋友，他们都是缔造你生 命意 义的人。

11、后期,柯布的建筑里更多体现了对人的不完美和生 命意 识的追求,主导的设计方向后来被称为粗野主义。

12、基于传感器的决策分析则展示了传感器技术的革 命意 义，大部分消费者甚至都不会察觉。

13、艰苦的生活环境,磨炼了我们的革 命意 志。

14、教育心理场中生 命意 识的缺失是使教育实际结果偏离其目标功能的重要原因，并由此导致了教师在教学现场对“人”的感觉钝化。

15、尽管有一些激进的女性主义者赞同她们的理论，但大多数人从中得知和男人上床“有违革 命意 志”，而且对女性解放运动不利，她们都几乎要抓狂了。

16、进入21世纪，随着人类生 命意 识的凸显，教育观逐渐从机械论转向生命论。

17、经过这次惊心动魄的枪林弹雨的洗礼,宋庆龄的革 命意 志更加紧强,所以后来她身陷逆境时,总是临危不惧,威武不屈。

18、可是，在我们的学校教育中，休闲教育缺失，学生的生活片面化、生 命意 义失落。

19、狼为了生存纯粹地拜赐自然恩惠而形成独特的生 命意 义,被视为游牧民族灵魂追随的祖先。

20、老师见其 命意 新奇,气概不凡,大为赞叹。

21、廖碧儿马浚伟透过医务题材探讨医者仁心和生 命意 味的经典系列。

22、难道人们只有互相残杀才能获得更强烈的生 命意 识吗?

23、尼采认为，历史是人的生 命意 志的反映，它是英雄人物在瞬间的艺术创作冲动的产物。

24、彭江涛一边谈,我一边体会他在谈古说今中想要表达的生 命意 义。

25、其次是强烈的文化使 命意 识驱动周密不得不进行创作，这种文化使 命意 识来源于士的责任感和家学渊源。

26、清明节时雨纷纷，路上行人去上坟，借问身体还安否，陪我一起缅先人。生命多长未可知，生 命意 义才可贵，望你力展宏图志，幸福安康每一天。

27、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，生存还是死亡，人们在这个问题上做着主动选择，成了自己生命的清醒的主人，表明他们对自己生 命意 义的真正觉醒。

28、上帝之死不足以造成末日，真正的世界末日是在人不图自救、不复寻求生 命意 义的那一天到来的。周国平

29、身体虽然垮了,但革 命意 志并没有衰退。

30、生命的意义在每个人、每一天、每一刻都是不同的，所以重要的不是是生命之意义的普遍性，而是在特定时刻每个人特殊的生 命意 义......你不应该追问抽象的生 命意 义。每个人都有自己独特的使命。这个使命是他人无法替代的，并且你的生命也不可能重来一次。弗兰克尔

31、生命是美丽的，美丽的生命是人类文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生 命意 外”。

32、生 命意 味着什么？意味着在人类之中又有一名新成员，而这个新成员就是你。现在有许多人，都不知道生命的珍贵。只是，一味的去放弃生命，而不想在生命中得到宝贵的人生经历，不去看生命中的美妙篇章。

33、虽 命意 在于匡世,似与讽刺小说同伦,而辞气浮露,笔无藏锋,甚且过甚其辞,以合时人嗜好,则其度量技术之相去亦远矣,故别谓之谴责小说。

34、虽 命意 在于匡世,似与讽刺小说同伦,而辞气浮露,笔无藏锋,甚则过甚其辞,以合时人嗜好,则其度量技术之相去亦远矣,故则别谓之谴责小说。

35、他的家属近年来不断整理其遗存作品,并将其大量艺术佳构捐赠给广东省博物馆等机构收藏,让公众有更多的机会欣赏到这些包涵生 命意 志的艺术精品。

36、他们不再是作为现代意识的启蒙者而存在，而是作为现代政治革 命意 识的被启蒙者而存在。

37、他们到农村安家落户以锻炼自己的革 命意 志.

38、贪婪,嗔恨,愚痴让我们一错再错,必须重返自性叩问我们真正的生 命意 义!

39、我国女排在这次比赛中一举夺得世界冠军,她们获得胜利的原因是什么呢?推本溯源,最根本的是顽强的革 命意 志。

40、我们才是生 命意 义的护卫者。

41、我们身上的中庸性，妨碍了我们对于自由，对于生命的极端享受。我们驯化的教育背景，我们生 命意 志的软弱已经注定了，我们只能在对"在路上"的憧憬中度过青春时光。许知远

42、我希望我的女儿，首先能够从真实不虚的生活中懂得生 命意 义。懂得敬重生命是世间最大的物事，懂得专业知识的学习其实就包括在敬重生命之中，它们其实与享受生命并行不悖。

43、喜从何来?因为这是该军分区着眼未来体系作战需要,强化机关非现役人员使 命意 识带来的新气象。

44、新枝扶疏泛出新绿,表达生 命意 向,显示出生命不可遏止的生机和热情,兀突老干大音希声,用沉默的方式,倾诉生命存在价值和意义。

45、一谈职称评审就一哄而上，某些领导出于不可告人的目的而承诺属下无理要求，甚至私相授受，把学术成就与职称 命意 割裂开来，如此等等，不一而足。

46、一要准确把握省委对成都工作的一系列重大要求,进一步增强首位城市的使 命意 识。

47、由康德哲学所开示的“经验”与“超验”的“二向度”致思理路是个重大的哲学问题，也是中西思想文化、学术 命意 相对待的关捩所在。

48、有些高级干部革 命意 志衰退，追求个人利益，不注意保持革命晚节。

49、有些革 命意 志衰退的人,只一味地求田问舍,为自己打算,这是最没出息的。

50、于是，我从一个整天只为这个苦难的世界祷告的修女，改变为一个挽起袖子，用行动使我的祷告词充满生 命意 义的战士。

51、在确认一个作家的愚昧之前，最好先假定自己还没悟及他的 命意 。柯尔律治

52、在他的两种“敬”的学说中，敬不是单向性的义务，而是上下之间共同遵守的准则，他强调礼的本质高于形式，高扬了人的道德自觉意识与生 命意 识。

53、在我们的心里,她是革 命意 志坚强的代表,是一位坚强的战士.

54、在语文教学中，古诗文教学以其先天蕴含的人文精神和生 命意 识，给我们提供了进行生命教育的重要资源。

55、这个台北盆地出海口的小镇,对很多人而言,向来适合浪漫约会,也是制造流浪、情伤等生 命意 境的地方。

56、这两幅画虽出自不同画家，但对生 命意 义的表现却是异曲同工。

57、这种个体生 命意 识的抒写恰是曹赋向屈赋复归的根源,也是曹赋在辞赋史上占据最主要位置的根本原因.

58、正因为这种强有力的动力性和弦进行，表达了革命者坚强的革 命意 志。

59、只有增强忧患意识、危机意识和使 命意 识,把军事训练真正摆到战略位置,持续兴起大抓军事训练热潮,才能做到“能打仗,打胜仗”。

60、至若襟期卓荦不受羁绕,而摅词 命意 ,仍不爽乎绳尺之间,则又其才其情一本乎,品与识俱矣。

61、中国咏物诗有三大传统特色： 命意 在于寄托；选材必须典型；表现手法不即不离。

62、作品的灵感来自自然，通过构图和笔墨表达特定时空的诗化意境，以丰富的传统笔墨语言表现山川和其蕴含的主题生 命意 识，从而追求既亲切大自然又有中国画底蕴的清澈明静的境界。