1、把 人本主义 ，心理学，符号学和设计糅合到一起，我们得到的是“交互设计”。

2、本文从 人本主义 的角度阐述在教育中管理者如何有效地进行管理。

3、阐述它与 人本主义 、建构主义、接受美学等理论的关系。

4、从 人本主义 角度出发，提出人的管理是组织管理的关键。

5、第二部分为理论研究，阐述了“最近发展区”理论、 人本主义 学习理论、社会建构主义学习理论为本研究提供了教育理论上的支撑。

6、第三部分，以 人本主义 理论为基础，充分关注旅游者对工业遗产旅游产品的兴趣与感知。

7、对人类各类大实践给予 人本主义 的批判，可以得到以人的自由全面发展为轴心的新文明观。

8、后来 人本主义 的出现，特别是罗杰斯对自我概念又进行了深入的研究。

9、立足于认知理性的 人本主义 确立了人的主体地位，最终却将人归结为与物毫无区别的直观的、抽象的存在物。

10、另外，谢林思想中的浪漫气质、独特情绪和对古典精神的反叛又深深影响了现代 人本主义 美学。

11、马尔库塞的 人本主义 美学思想具有如下四个方面的特征：第一，激进的现实批判色彩。

12、马斯洛从 人本主义 的立场出发，致力于探索人的健康心理，其高峰体验理论是其理论中极具特色的部分。

13、没有其他任何事情可以媲美为了和平与繁荣的 人本主义 目标。

14、其中带有 人本主义 思想倾向曾经对中国古代女儿和奸生子女的财产继承制的形成，产生了重要影响，进而在人类民法发展史上占有重要一页。

15、 人本主义 伦理观能成为和谐发展的伦理基础吗？

16、 人本主义 心理学作为心理学的一个分支，是20世纪下半叶发展起来的， 人本主义 心理学的诞生，树立了以人为本、以人为贵的心理学史上的一座新的里程碑。

17、如将物化、对象化和异化二个概念相等同，将物化理论 人本主义 化，并把恢复无产阶级的阶级意识视为消除物化的唯一途径。

18、生活在晚期资本主义社会中的弗洛姆，从 人本主义 立场出发，具体描述了当代资本主义社会中的异化现象。

19、首先，对阿尔都塞的马克思是“理论上的反 人本主义 ”进行了研究。

20、虽然其中不乏 人本主义 的呼声，但其理论不足却是显而易见的。

21、虽然徐国栋大谈民法典的“ 人本主义 ”,梁慧星称之为理想主义,我看实在是空想主义。

22、他们的诗篇召唤着我们在世人的心中树立起持久和平的信念，激励着我们去重新构想人与自然的关系，去建立一种以各民族特性及文化多样性为灵感源泉的 人本主义 理念。

23、同时,最重要的是,他的诗歌已经超脱了骑士文学的传统的老套子,摒弃了骑士作者宣扬神圣苍白、虚无缥缈的爱而代之以 人本主义 精神和人性的光辉烛照。

24、同时表明直觉和本能在劳伦斯笔下，不仅成为批判工业文明的锐利武器，而且还对近代本质主义的 人本主义 思维进行反思和批判。

25、同样,由于其天然彻底的 人本主义 和经验主义,仁学具有超越时空的普适性.

26、五四时代中西文化与文学的整合，确立了中国现代散文的审美特质，即源自 人本主义 的“自我表现”、文本哲学的“自我”本真以及作家“自我”人格之美。

27、雅斯贝尔斯是20世纪德国著名的 人本主义 教育家。

28、研究性学习是从科学主义与人文主义角度，吸取认知学习理论与 人本主义 学习理论的现代学习研究成果。

29、依我看来，Ruby是一种 人本主义 编程的优秀典型。

30、以最近发展区理论、 人本主义 理论和建构主义理论为指导，提出了城市地理自主学习的基本教学程序。

31、因此高校学籍管理创新必须以 人本主义 管理思想为基础理论,从而形成以学生为本的高校学籍管理.

32、在弗洛姆看来，真正的“历史唯物主义”是从人出发又复归于人的关于人的解放的学说，这一学说是 人本主义 和“自然主义”的统一。

33、在建构主义的学习理论、 人本主义 人性论理论及中学生自身特点的基础上，论述了实施“学案导学”教学模式的现实意义。

34、在希腊强盛时期 人本主义 空前繁荣的基础上，亚里士多德批判地吸取苏格拉底等前期思想家有关幸福论述的思想资源，提出了一个比较完整而又独特的“幸福论”体系。

35、詹姆士的真理观具有 人本主义 特征。

36、这部作品很受意大利 人本主义 学家欢迎，他们中的许多人都有它的抄本，而且它的拉丁文译本于1482年和1492年在意大利出版，无疑马基雅维里读过此译本。