1、但是因为国民的 集体主义 倾向,这个体制因大开口子而被滥用。
2、但新时代的抒情歌曲在风格上显然又与过去不同,它比较淳朴,容易为广大群众所接受;它健康、乐观、充满 集体主义 精神,而不是在个人主义小天地中的顾影自怜和自我陶醉。
3、德国馆名为“和谐都市”,被描述为“一座在创新与传统、城市化与自然化、 集体主义 与个人主义、工作与休闲之间争取平衡、求得和谐的城市”。
4、个人本位主义、合理利己主义、虚假的 集体主义 等等,由于其种种局限性,不能作为现时代的伦理价值导向。
5、个人主义与 集体主义 是水火不相容的。
6、 集体主义 不仅仅是一个价值观念,更是一种行为准则,它教导我们在团队中相互信任、相互尊重,共同创造一个和谐的工作环境。
7、 集体主义 告诉我们,一个人的成功离不开集体的支持和帮助,我们不应该只考虑自己的个人成就,而是应该为了整个团队的进步而努力。
8、 集体主义 告诉我们,只有与他人合作,我们才能充分发挥自己的优势,攻克难关,创造更大的价值。
9、 集体主义 鼓励众人共同分享,关心每个成员的生活和福祉,它使我们成为一个团结友爱的大家庭,每个人都能感受到他人的关怀。
10、 集体主义 价值观推崇“毫不利己专门利人”,自我牺牲的价值追求默许了“逼捐”的存在。
11、 集体主义 可以带给我们一种强烈的归属感和凝聚力,每个人都能感受到集体的温暖和支持,这样才能真正实现自我价值和人生的意义。
12、 集体主义 可以让我们发现自身的不足,意识到只有与他人合作才能取得更大的成功,因为集体的力量远远胜过个人的能力。
13、 集体主义 可以让我们感受到团结带来的力量,只有团结一心,我们才能战胜任何困难,实现更大的梦想和目标。
14、 集体主义 使我们有意识地去倾听和尊重他人的意见和需求,不管是在工作中还是在生活中,集体的智慧和力量总是能够取得更好的效果。
15、 集体主义 是我们团队的坚守之道,相互扶持、共同努力,只有这样,我们才能实现我们的共同愿景和目标。
16、 集体主义 是一种价值观和人生态度,它教导我们不仅要关注个人利益,更要追求集体的繁荣和发展,这种奉献精神是社会进步的基石。
17、 集体主义 是一种团结奋斗的理念,它激励着我们共同努力,为了共同的目标而奋斗,克服困难,实现我们的成功。
18、 集体主义 应服从爱国主义。
19、近日,莱阳市第二实验小学组织二年级230多名小学生来到驻莱某部队,进行了一次别开生面的行为养成和 集体主义 教育。
20、美国式管理的哲学基础是个人主义,日本式管理的哲学基础是 集体主义 ,中国式管理则是我们常用的交互主义。
21、目空一切的 集体主义 背后,是村民从物质到精神都不得不仰仗集体及其领导者的鼻息,陷入权利意义上的双重贫困。
22、蒲鲁东称自己是一个“互助论者”;巴枯宁,是一个“ 集体主义 者”。
23、其中一个障碍是意识形态上的:对于所有经济实用主义者,许多在党的人仍然把 集体主义 当成圣旨。
24、如何在个人主义盛行的时候让革命军人自觉坚守 集体主义 ,如何在金钱至上的氛围下让广大官兵甘守清贫,是强军兴军必须思考的问题。
25、所以,现代社会是推崇各就各位、分工合作、团队精神、 集体主义 的社会,而不是依赖超世绝伦登峰造极的圣人或大师的社会。
26、同样的逻辑,延伸到叙事内部,便是英雄故事与 集体主义 精神、历史唯物主义的宏观图景与个人在历史中的位置的议题,也是难题。
27、图希是个例外:他是兰德作品里一个彻底理解善与恶的区别,个人主义与 集体主义 的区别,并刻意选择为恶的角色。
28、文化的维度,有复杂性、紧密性、个体主义和 集体主义 等。
29、我们要有 集体主义 思想。
30、无个性的个人在无知状态中接受的正义观念,已经预先判断了 集体主义 者所赞同的论点。
31、现在的孩子住在高楼里,从小离爬树、捉泥鳅的童年游戏,远离儿童天然的 集体主义 ,他们知道哪种官大、哪个牌子的。
32、小时候我们都经受过 集体主义 教育,要爱护集体,爱护集体的一草一木,所谓颗粒归公,就是在地上捡到了一颗稻谷,也要上缴给集体。
33、研究日本人的集团主义观念,目的在于找出对我国大学生 集体主义 教育有益的经验。
34、也许,我喜欢你,就是因为你是我认识的人中,唯一不可归类的人。唯一需要任何形式的" 集体主义 "的人。唯一不被流行的情绪传染得感冒的人。
35、因此,通过对日本人集团主义观念的研究,本文从内容及途径、形式两方面对我国 集体主义 教育发展提出建议。
36、因此,我们的教育强调 集体主义 、互助友爱,鼓励孩子们自己照顾自己,并且教育他们与人分享、共同分担的好处。
37、由此看出,水平管理有利于疏导 集体主义 所内含的潜能释放,促成了全员参与和信息的交互式传递和运用,从而能够形成个人以组织为中心的协作局面,最终带来组织的蒸蒸日上。
38、于是,设计了义务星、五爱星、计生星、法纪星等“十星”来增强群众的 集体主义 意识。
39、在 集体主义 的引导下,我们将不再以我个人为中心,而是紧紧团结一心,共同面对困难和挑战,只有这样,我们才能化解危机,找到共同的前进路径。
40、在 集体主义 的指引下,我们不再忽视那些需要帮助的人,无论是我们的同事、朋友还是社会上的弱势群体,我们将伸出援手,共同进步。
41、在 集体主义 的指引下,我们将摈弃个人的私利,将集体的利益放在首位,为了集体的发展而努力奋斗,这样的信念将使我们的团队更加紧密团结。
42、在 集体主义 的指引下,我们将自己的成果和成功视为整个团队的荣耀,我们心甘情愿地付出努力,为团队的发展贡献自己的力量。
43、在全社会认真提倡社会主义文明,奉献体现了加强精神文明建设、发展先进文化积极性,直接关系到社会安定团结和社会和谐发展,为了整个社会良好道德风尚形成作出了贡献,能增强 集体主义 使命感,能投身集体参加经济建设热潮,从而真正得到人生价值。
44、在体育教学中应充分实施爱国主义教育, 集体主义 教育、纪律教育和意志品质教育,以实现德育教育的功能。
45、在一个以 集体主义 者为荣的社会里,食草男和鱼干女是行迹可疑的孤独者.
46、在中国,合作学习模式应用的两大关键词是:个人主义和 集体主义 。
47、这个是一个离开了个人创业的阶段,朝向 集体主义 和市政的和国有的经济。
48、中国几千年的*制制度,推崇的都是“国家至上”“社会至上”的 集体主义 价值观,利他主义,个*权利不可剥夺、财产私有的观念被铲除得几乎一干二净。
49、中国式管理的交互主义,秉持"二合一"的态度,将个人主义和 集体主义 这两种极端的说法,合在一起,形成"在集体中完成个人"的合理主义。

