这篇造句这篇造句

这篇造句

1、报纸上的 这篇 短文,颇有春秋笔法。

2、编辑说, 这篇 文章可以发表,但文责自负。

3、编辑同志说:“ 这篇 文章,作者文责自负,你放心发表好了。”。

4、不知道什么是爱情?不知道如何谈情说爱?不知道怎样表白情爱?不知道如何写情书?相信我从网上收集的 这篇 贴子可以帮助经讯网各位亲爱的会员顺利驶向爱河的彼岸……

5、从 这篇 散文来说,说文如其人是有道理的。

6、动物为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过 这篇 文章的人早到精神的震撼的,而人类何尝不是如此呢?

7、读了《养花》 这篇 课文,我有很多感想。

8、对于心理学我是一窍不通,所以不敢对 这篇 文章妄下雌黄。

9、分析 这篇 文章,最好先从弄清它的起承转合入手。

10、各位评委都认为他的 这篇 论文获奖是顺理成章的事。

11、关于 这篇 论文的思想内容,大家看法不一,众口纷纭。

12、既然母爱不可思议,拥有者更是一个幸运儿了。像那个儿子一样,因为有了母爱,而幸福。不管再贫寒,你我也总是一个幸福的人。 这篇 见证母爱的文章,也让我想坠落一次,坠落在柔碎的泪眼中,坠落在母爱的天堂里。

13、经过东拼西凑,我终于把 这篇 作文给写成了。

14、经过我的不懈努力努力,我终于把 这篇 文章背的滚瓜烂熟了.

15、敬请老师看看我写的 这篇 习作,并希望您不吝指教。

16、句语说尽量原创和收集高质量句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识.

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21、老师给我们三天期限写好 这篇 作文。句语说

22、老师批评小华说:“你的 这篇 作文,仅是上次作文改头换面而已,这怎么行呢?”。

23、老师要求我们要在 这篇 文章的范围内找出成语。

24、你把 这篇 课文要背得滚瓜烂熟,一字不差才行。

25、你的 这篇 大作,金吾不禁,完美无缺。

26、你的 这篇 文章,膝行肘步,没有抓住要害,要改写怕是很费力的。

27、你的 这篇 作文,题意发挥得还不够。

28、你的 这篇 作文,写得乱七八糟的,想说些啥呀,你给我讲讲。

29、你的 这篇 作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。

30、你精通英语,把 这篇 文章译成汉语,肯定易如反掌。

31、你写的 这篇 散文,言不由衷的话太多,所以也就没什么感染力。

32、你写的 这篇 作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。

33、你 这篇 文章必须马上发表,否则将成为明日黄花,无人欣赏了。

34、你 这篇 文章里引用了很多至理名言,很有说服力。

35、你 这篇 文章拖沓冗长,废话连篇,没有突出主题思想。

36、你 这篇 文章写得真不错!”“好什么,命题作文,聊以塞责罢了。”。

37、你 这篇 文字书法标新立异,字字笔走龙蛇,切实是书法中的"下里巴人",堪称妙笔生花,不同凡响。

38、篇作文要填上画龙点晴之笔, 这篇 文章才能栩栩如生!

39、请你看看 这篇 文章,仔细分析一下其论点,你就不会有夜郎自大的感觉了。

40、人们常说文以载道,而你写的 这篇 作文,载的什么道理,谁能看出来?

41、事前他已把 这篇 演讲稿背得滚瓜烂熟了,可一上台却一个字也想不起来。

42、他的 这篇 短文十分朴素,却如黄钟大吕,震撼人心。

43、他的 这篇 文章,头会箕敛、屋上盖屋,拖沓重复,写得很不理想。

44、他的 这篇 文章写得枯燥乏味,让人读过之后味同嚼蜡。

45、他的 这篇 小说在艺术处理上可以说是别具匠心,不同凡响的。

46、他的 这篇 小小说,真可谓匠心独运,构思太精妙了。

47、他的 这篇 议论文破绽百出,论点也很荒谬。

48、他的 这篇 著作为他成为著名作家之一奠定了基础。

49、他的 这篇 作文,前后矛盾,破绽百出,难以自圆其说。

50、他看了 这篇 报道后,顿时大惊失色。

51、他写的 这篇 文章,主题鲜明,结构严谨,简直是无懈可击。

52、他 这篇 采访记写得真是情文并茂,感人至深。

53、他 这篇 散文锦心绣腹,读者十分喜爱。

54、他 这篇 文章空洞无物,不值得一读。

55、他 这篇 文章写得既朦胧又杂乱,使人莫名其妙。

56、他 这篇 文章写得特别好,读起来音韵铿锵,使人有一倡三叹之感。

57、他 这篇 文章一刊登出来,立即收到了发聋振聩的效果。

58、他 这篇 作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。

59、他 这篇 作文连篇累牍都是写景喻人,让人看了真觉得乏味。

60、她当时没有什么可失去的,所以她才有在 这篇 黑暗里面往前飞的勇气。

61、她 这篇 文章基本上是平铺直叙,读起来没有一点儿吸引力。

62、为了写好 这篇 论文,他引经据典,查阅了大量资料。

63、为了写 这篇 论文,爸爸检阅了许多报刊杂志。

64、文如其人, 这篇 文章,我一看就知道出自李编辑的手笔。

65、我借助她的帮助完成了 这篇 文章。

66、我竟然没看出 这篇 文章的价值,真是才疏学浅,有眼无珠。

67、我们常常想,这件工作呆一会再干吧! 这篇 文章明天再写吧!这件好事能拖几天就拖几天吧!

68、我认为你修改 这篇 作文,是买椟还珠,取舍失当,把最能说明论点的那一段删掉了。

69、我认为 这篇 散文从结构到立意,都有夺胎换骨、别具一格之妙。

70、我如饥似渴地一口气读完 这篇 文章。

71、我写 这篇 反驳文章也是迫不得已,箭在弦上,不得不发。

72、我 这篇 文章果然发生抛砖引玉的作用,引起各界对这问题热烈的讨论。

73、我 这篇 文章字字有据,绝非信口开河。

74、现在的 这篇 大论文,不用说,也可能是"曲高和寡"了。

75、小芳写的 这篇 作文,在立意、布局上独出心裁,值得同学们借鉴。

76、小红 这篇 东拼西凑的作文写得很不好。

77、小明早就把 这篇 文章背得滚瓜烂熟了。

78、学了井底之蛙 这篇 课文,我觉得青蛙真是不知天高地厚,我要多了解大事,才不会像青蛙一样闹出笑话。

79、一个好的作文开头对你 这篇 文章往往有画龙点睛的作用。

80、在 这篇 散文里,可以看出作者天马行空般的才思,真令我大开眼界。

81、在 这篇 小说中,他回顾了自己前半生的艰苦生活。

82、在 这篇 作文中他独具匠心地采用了白描手法。

83、 这篇 《香港之夜》文不对题,内容大半是白天的故事。

84、 这篇 报导记述了一个罪犯如何改邪归正的过程,读来十分感人。

85、 这篇 报道纯属居心叵测的故意捏造。

86、 这篇 报道很及时,可惜有的部分过甚其词了。

87、 这篇 报道揭示了社会底层人士的生活困境,让人们深刻地反思社会不公与贫富差距,呼吁大家关注并改变这种现状。

88、 这篇 报道通过事实和统计数据,揭示了某个社会问题的严重性,让人们对现状产生持续的关注和反思。

89、 这篇 报道写得具体生动,使人看了有身临其境的感觉。

90、 这篇 报告文学叙述了王厂长走马上任的故事,写得生动感人,含义深刻,值得一读。

91、 这篇 草书写得真是龙飞凤舞,气势非凡。

92、 这篇 调查报告忠实地反映了农村目前存在的问题。

93、 这篇 短篇小说以惊艳的结局和深沉的寓意,给人留下深刻的印象,引发了关于生命和爱情的思考。

94、 这篇 短文鞭辟入里,发人深省。

95、 这篇 稿件质量平平,内容淡而无味,语言也不够精练,没有发表的价值。

96、 这篇 稿子,原本以为泥牛入海,没希望了;想不到今天竟然被刊出来。

97、 这篇 稿子尽管还有许多不足,但相比之下,也算差强人意了。

98、 这篇 佳作配上如此佳题,有如画龙点睛。

99、 这篇 讲稿提纲挈领地论述了社会主义精神文明。

100、 这篇 精妙的论文,因为名额有限,未能入选,颇令人引以为憾。

101、 这篇 课文快背下来了,趁热打铁,再练几遍。

102、 这篇 理直气壮、词句铿锵的驳议,充分显示了他敢于坚持真理的可贵品质。

103、 这篇 论文,除了选取论据很典型以外,在文章结构上也可以看出作者的煞费苦心。

104、 这篇 论文,旁征博引,材料翔实,论证有力,写得棒极了。

105、 这篇 论文,是我几个月的心血,发表后却是湮没无闻,这个结果简直不可思议。

106、 这篇 论文不但言之成理,而且言之有序,令人信服。

107、 这篇 论文的主题思想,是彻头彻尾的人文主义的翻版,早就被列宁批判得体无完肤了。

108、 这篇 论文独具只眼,提出了别人从未提出的新见解。

109、 这篇 论文既指出了作品的优点,也实事求是地指出了缺点,是持平之论。

110、 这篇 论文既指出了作品的优点,也实事求是地指出了缺点,是篇持平之论的文章。

111、 这篇 论文详尽地探究了一个科学问题,通过实验和数据分析,给出了合理的解释和结论,为学术界带来了新的启示。

112、 这篇 论文只是人云亦云,了无创见。

113、 这篇 批评北京市交通的文章,字字珠玑,正是切中要害。

114、 这篇 批评官僚主义的文章在报上公开发表,能起到讽一劝百的作用。

115、 这篇 批评文章,可以起到讽一劝百的作用。

116、 这篇 评论文章写得不痛不痒,等于没写。

117、 这篇 评论以客观的态度对待了一个复杂的问题,并给出了中肯的建议,引导了读者进行深入思考和讨论。

118、 这篇 散文,我当时是一气呵成,一挥而就。

119、 这篇 散文,我的构思时间较长,那一日突然心血来潮,提起笔信手拈来。

120、 这篇 散文,形散意不散,文字如行云流水一般自然畅快,值得一读。

121、 这篇 散文,越读越感觉其味无穷,含义深远。

122、 这篇 散文的确是当年的妙手偶得,构思精巧,不愧是大手笔!

123、 这篇 散文如行云流水,写得很好。

124、 这篇 散文生动形象地描述了大海涨潮时的情景。

125、 这篇 散文说古道今,海阔天空,饶有趣味。

126、 这篇 散文虽然篇幅很短,但揭示出的道理却耐人寻味。

127、 这篇 散文以纯净的文字流露出作者深埋心底已久的情感,展示了人类对自然美的无尽追求和钦佩。

128、 这篇 社论见解力透纸背,精辟绝伦。

129、 这篇 社论见解力争上游,精辟绝伦。

130、 这篇 说明文对泰山的介绍十分详尽。

131、 这篇 童话内容生动有趣,语言清新优美。

132、 这篇 外国人的游记,不过是他在中国见闻的东鳞西爪。

133、 这篇 文言文,我看了几遍都不懂,经老师条分缕析地讲解后,才完全明白了。

134、 这篇 文章,从字里行间都透露出作者对祖国大好河山的热爱、依恋之情。

135、 这篇 文章,她读了好几遍,现在已经背得滚瓜烂熟了。

136、 这篇 文章,我从头到尾看了一遍。

137、 这篇 文章百锻千炼,是难得的佳作。

138、 这篇 文章被他批驳得体无完肤。

139、 这篇 文章不蔓不枝,一气呵成。

140、 这篇 文章不长,但是论点明确,深中肯綮,有很强的说服力。

141、 这篇 文章不值一读,平淡无奇,像流水账。

142、 这篇 文章层次不清,杂乱无章,叫人看不出中心。

143、 这篇 文章初读觉得平平常常,过后却回味无穷。

144、 这篇 文章词意清新,文句流畅,与一般寻章摘句之作,迥然不同。

145、 这篇 文章的独到之处,在于行文如行云流水。

146、 这篇 文章的构思十分巧妙。

147、 这篇 文章的观点荒谬绝论,“奇文共赏”,请大家来评论吧!

148、 这篇 文章的结构很紧凑。

149、 这篇 文章的理论观点持之有故,言之成理。

150、 这篇 文章的论述多半叠床架屋,不够简明扼要。

151、 这篇 文章的优点是文从字顺,读来朗朗上口。

152、 这篇 文章的有些片段写得很好。

153、 这篇 文章的最后一段议论没必要,简直是画蛇添足,多此一举。

154、 这篇 文章短小精悍,中心突出。

155、 这篇 文章对错误观点的抨击有理、有力、有节。

156、 这篇 文章对教师进行了旁敲侧击的批评。

157、 这篇 文章对人物的描写堪称惟妙惟肖,在以往的历史中是绝无仅有的。

158、 这篇 文章讽刺那些目中无人的人,真是入木三分。

159、 这篇 文章歌颂了劳动人民的智慧和力量,字里行间流露出深厚的感情。

160、 这篇 文章勾画出了某些人的丑恶嘴脸。

161、 这篇 文章钩章棘句,佶屈聱牙,使人无法阅读。

162、 这篇 文章构思巧妙,结构精致,确实是良工心苦,值得细细品味。

163、 这篇 文章构思十分精巧,真是别具匠心,值得我们借鉴。

164、 这篇 文章观点正确,论证严密,逻辑性强,可以说是无懈可击。

165、 这篇 文章简直绝妙之极,堪称一字一珠。

166、 这篇 文章结构不好,头重脚轻,虎头蛇尾。

167、 这篇 文章经过老师的删改,重点更突出了。

168、 这篇 文章经你一删改,已是支离破碎,首尾不全了。

169、 这篇 文章巨鳌戴山较多,要再删削一下才好。

170、 这篇 文章开门见山点明了主旨。

171、 这篇 文章可称得上是闳中肆外,不仅内容丰富,文笔也十分流畅。

172、 这篇 文章空话连篇,叫人看起来味同嚼蜡。

173、 这篇 文章空话连篇,言之无物,读来枉矢哨壶。

174、 这篇 文章空话连篇,言之无物,读来味同嚼蜡。

175、 这篇 文章立论精辟,有不少真知灼见,确实发人深思。

176、 这篇 文章立论新颖,行文却深入浅出,明白易懂。

177、 这篇 文章立意深刻,咳唾成珠,堪称佳作。

178、 这篇 文章立意新颖,不落窠臼。

179、 这篇 文章论点鲜明,论据充分,行文流畅,无懈可击。

180、 这篇 文章没有中心主题,简直是无的放矢。

181、 这篇 文章眉目不清,一团乱麻,让人抓不住要领。

182、 这篇 文章妙笔生花,美不可言。

183、 这篇 文章妙就妙在不著一字,尽得风流。

184、 这篇 文章内容充实,文章秀丽,真可谓衔胆栖冰!

185、 这篇 文章内容单薄,思想也没有深度。

186、 这篇 文章内容空洞,语言贫乏,读起来使人兴味索然。

187、 这篇 文章内容空洞,语言贫乏,读起来使人兴致索然。

188、 这篇 文章篇幅短小,但是内容很丰富。

189、 这篇 文章平淡无奇,像记流水帐一样。

190、 这篇 文章气盛言宜,堪称佳作。

191、 这篇 文章入选课本时,作了一些修改和删节。

192、 这篇 文章生动含蓄,语言风趣,余味无穷。

193、 这篇 文章使用的是偷天换日的写法,一旦事实真相揭露出来,其论点也就不攻自破了。

194、 这篇 文章是倩人捉刀,不是他自己写的。

195、 这篇 文章思路紊乱,条理不清。

196、 这篇 文章思想明确,语言简练,没有冗词赘句。

197、 这篇 文章虽然说理透彻,重点突出,但言不尽意,还需要修改。

198、 这篇 文章文不对题,枝蔓横生,喧宾夺主,大大削弱了主题。

199、 这篇 文章文从字顺,读来朗朗上口。

200、 这篇 文章我写得不好,请大家不吝指教。

201、 这篇 文章详细地描述了自然环境的美丽与独特之处,让人们仿佛置身其中,感受到大自然的神奇魅力。

202、 这篇 文章写不好,漫无边际,不知道什么是中心。

203、 这篇 文章写得波澜起伏,引人入胜。

204、 这篇 文章写得不好,漫无边际,不知道什么是中心。

205、 这篇 文章写得很含蓄,字里行间透露了作者内心的苦恼。

206、 这篇 文章写得很好,切中时弊,一定又是小王的杰作。

207、 这篇 文章写得散漫零乱,没有明确的中心。

208、 这篇 文章写得生动活泼,读起来朗朗上口。

209、 这篇 文章写得太好了,许多读者交口称赞。

210、 这篇 文章写得太平淡了,没有一点意思。

211、 这篇 文章写得引人入胜,真是佳作啊!

212、 这篇 文章写得杂乱无章,让人理不清头绪。

213、 这篇 文章写得真没“劲”,读得损人不利己。

214、 这篇 文章写得真没“劲”,读来索然寡味。

215、 这篇 文章写得字斟句酌,语言相当优美。

216、 这篇 文章写了2000多字,却不得要领。

217、 这篇 文章写事太笼统,不明确,读起来就像雾里看花似的。

218、 这篇 文章绣虎雕龙,读起来让人回味无穷。

219、 这篇 文章言简意赅,微言大义。

220、 这篇 文章扬扬千言,并没有抓住要害,有点隔靴搔痒。

221、 这篇 文章一经他的手,点铁成金,变成了好文章了。

222、 这篇 文章一针见血,而且文辞相当优美。

223、 这篇 文章已经被他改得面目全非了。

224、 这篇 文章意味深长,很值得一读。

225、 这篇 文章引用了“掩耳盗铃”这个典故,主题就更突出了。

226、 这篇 文章用朴素的文笔抒发了深厚的感情。

227、 这篇 文章语句之流畅,如行云流水一般,清新,自然。

228、 这篇 文章语言简明,篇幅短小,但却言之有物。

229、 这篇 文章语言清新、流畅,读后让人叹为观止,连声叫好。

230、 这篇 文章寓情于景,情景交融,十分动人。

231、 这篇 文章在构思布局上别具匠心,不同凡响。

232、 这篇 文章在构思上别具匠心。

233、 这篇 文章赞扬了地质队员四海为家的豪情壮志。

234、 这篇 文章针对时事冷嘲热讽,笔锋十分犀利。

235、 这篇 文章至纤至悉,故事情节十分感人。

236、 这篇 文章中心明确,言简意赅。

237、 这篇 文章主题、内容可以,若再删掉其中的冗词赘句,就更好了。

238、 这篇 文章字数不多,却言简意赅,把应该表达的内容都表达出来了。

239、 这篇 文章总体上是好的,你不要断章取义故意挑毛病。

240、 这篇 小说成功地塑造了一位老将军的形象。

241、 这篇 小说创意造言皆不俗,实属佳作。

242、 这篇 小说的结构如行云流水,层次分明,前后呼应。

243、 这篇 小说的特点是人物的心理描写很细腻。

244、 这篇 小说的语言叠床架屋的,看起来很乏味。

245、 这篇 小说的主人公,被作者刻画得惟妙惟肖,似乎呼之欲出。

246、 这篇 小说构思巧妙,读起来很吸引人。

247、 这篇 小说看起来荒诞不经,可实际上是一部出色的讽刺小说。

248、 这篇 小说描写人物用了衬托的手法。

249、 这篇 小说情节不紧张,语言也不美,读起来真是枯燥无味。

250、 这篇 小说情节完整生动,人物性格鲜明,但白璧微瑕,个别语句还欠推敲。

251、 这篇 小说让人看了回味无穷,作者确实是别具匠心。

252、 这篇 小说通过复杂多样的情节和细腻独特的文笔,让读者深深沉浸在故事中,感受到每个角色的内心世界与情感变化。

253、 这篇 小说写得别具一格,读了令人耳目一新。

254、 这篇 小说写一个青年的心理变化,真可算是曲尽奇妙。

255、 这篇 小说用环境描写烘托悲壮的场面。

256、 这篇 写井冈翠竹的散文,用托物喻志的手法颂扬了有志者在恶劣条件下不屈不挠的精神。

257、 这篇 研究报告详细地阐述了某项科学实验的设计和结果,给出了有益的科学贡献,对学术界有着积极的影响。

258、 这篇 演讲激发了听众的思考,引起了许多共鸣,通过真情实感的表达打动了每一个人的心。

259、 这篇 演讲漏洞百出,用它的论据就轻而易举地驳倒它的论点。这就是“以子之矛,攻子之盾”。

260、 这篇 议论文,面面俱到,但不痛不痒,不能解决问题。

261、 这篇 游记写得很生动,读了以后仿佛身临其境一般。

262、 这篇 游记写得具体生动,使人看了有身临其境之感。

263、 这篇 游记叙南方各地见闻虽然是东鳞西爪,但却反映了南方人民高昂的革命精神。

264、 这篇 游记叙述了南方各地见闻,虽然是东鳞西爪,但却反映了南方人民的革命精神。

265、 这篇 游记叙述南方各地见闻虽然是东鳞西爪,但却反映了南方人民高昂的革命精神。

266、 这篇 杂文笔力遒劲雄健,酣畅淋漓,令人拍案叫绝。

267、 这篇 杂文面面俱到,结果不痛不痒,不能解决实际问题。

268、 这篇 总结写得杂乱无章、迭床架屋,重点一点儿也不突出。

269、 这篇 作品平实生动,彷彿是从日常生活中信手拈来。

270、 这篇 作品展现了新时期少年儿童的精神面貌。

271、 这篇 作文,景中有情,情中有景,情景交融,十分感人。

272、 这篇 作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

273、 这篇 作文,洋洋五千字,可惜空洞无物,尽是些空话、大话。

274、 这篇 作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

275、 这篇 作文不限定范围,可以根据自己的生活经历随便写。

276、 这篇 作文的缺点是条理不够清楚。

277、 这篇 作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。

278、 这篇 作文开头写得很动人,可惜虎头蛇尾,没有主题。

279、 这篇 作文矛盾百出,显然是编造出来的。

280、 这篇 作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。

281、 这篇 作文你苦思冥想写不出来,不是你江郎才尽,而是你构思有问题,想写的东西太多了,导致主题不突出。

282、 这篇 作文虽然不够成熟,但在结构安排上尚能差强人意。

283、 这篇 作文他写得似文言不像文言,似白话不像白话,弄得不古不今,不伦不类。

284、 这篇 作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。

285、 这篇 作文写得层次分明,有头有尾。

286、 这篇 作文写得好,言之有物,真诚感人。

287、 这篇 作文语言不通顺,读起来挺别扭的。

288、 这篇 作文在论证中,层层相接,丝丝入扣,十分严密,值得我们学习。

289、作者通过 这篇 旅行游记,生动地记录了自己的旅程细节和感受,引发读者对于探索世界的渴望和向往。

290、作者透过 这篇 随笔,向读者传递出一种让人感动的正能量,勉励着人们在面对困难时坚持积极向前,从容面对生活。

291、作者透过 这篇 作品,表达了对友谊的珍视与思考,提醒人们要珍惜身边的珍贵情感,不要轻易放弃。

292、作者以简洁而深刻的文字,深情地记录了自己的成长经历和思考过程,给予了读者许多鼓励和启迪。

293、作者以细腻的笔触和真挚的情感,描绘了一个充满希望与温暖的故事,让读者们感受到人性的美好与无限可能。