1、笔者选择将侗族大歌引入 视唱 练耳课堂教学，以此来作为加强民族音乐教育的突破口。

2、不久前签约王维基城市电讯的鲍起静也出席活动,鲍起静坦言身为艺人当然工作越多越好,支持发放免费电视牌照,跟亚 视唱 反调。

3、采尔蒙说,少年合唱团的 视唱 练耳课由柯达伊音乐教学法专家授课,少年合唱团的成立将加速中国人对该教学法的直观认知,相信将有助于未来在中国的推广。

4、当我用深情的嗓音高亢地唱出那个高音，我的内心欢呼雀跃，仿佛打破了自己的音域，突破了自己的极限，那种成就感让我感到无比自豪。

5、该负责人告诉记者,在两分钟内,专业老师将根据小选手的五线谱 视唱 、模唱单音及一首自选歌曲表现情况打分,择优录取。

6、句语说尽量原创和收集优质句子,使您在造句的同时,更能学到有用的知识.

7、具有丰富音乐性的 视唱 训练,就是培养乐感的最佳途径.

8、据了解,音乐类专业统考的考试内容分为 视唱 听音包括 视唱 和模唱、声乐、器乐。

9、据一些家长介绍,声乐特长生测试项目十分专业,需经过三轮测试,包括听音模唱、声音能力测试、器乐类特长展示、歌曲选段清唱、 视唱 练耳等。

10、练声曲一种练习、曲子或排练，歌手在进行过程中演唱 视唱 法音节或其它一些无意义的元音，而非演唱歌曲。

11、练习 视唱 的过程有时是有挑战性的，但正是这种挑战让我不断突破自己的边界，提升自己的演唱实力，令我感受到了成长的喜悦和充实的满足。

12、每个电 视唱 片可存贮数量惊人的信息.

13、如同 视唱 练习可以使用“固定唱名”或者“首调唱名”方法。

14、声乐老师给学生演示如何 视唱 .

15、 视唱 不仅仅是一项技巧，更是一种艺术表达方式。通过它，我能将内心的情感与坚定的信念通过音符传递给听众，创造出一种共鸣和共振的奇妙感觉。

16、 视唱 不仅让我在音乐上成长，也让我在团队合作中得到了锻炼。我们在演练过程中相互配合，互相帮助，最终成功地完成了一场精彩的音乐表演，这份团队的力量让我感到无比的温暖和满足。

17、 视唱 的目的在于训练学生的读谱能力，培养学生的音准、节奏感和乐感，为学习声乐、器乐打好基础。

18、 视唱 练耳是许多考生最害怕的,就像每年青歌赛上考的一样,要听音程辨和弦,模打节奏,模唱旋律。

19、 视唱 练耳是学习音乐专业的一门基础性学科。

20、 视唱 训练中，每一个音符都需要我凝神聆听，然后准确而有力地去演绎，就像在一幅巨大的音乐画卷上，我站在其中，用音符的颜色和形状，勾勒出一段段动人的音乐旅程。

21、通过 视唱 的练习，我懂得了音乐不仅仅是一种声音的表达方式，它蕴藏着深深的情感，每一个音符都有自己的故事，通过我用心演唱，它们得以被人们倾听和理解。

22、已达到构建新疆特色的 视唱 练耳教学体系，培养“多元音乐耳朵”，最终让学生在音感上真正做到具备“双重乐感”甚至“多重乐感”。

23、音乐剧表演方向还要加试 视唱 、模唱。

24、在今天的音乐课上，我和同学们通过 视唱 训练，共同演绎了一首美妙的合唱曲目，我们的声音在空中交织，如同一道灵动的彩虹，将音符们律动的情感传递给每一个观众。

25、在练习 视唱 的过程中，我闭上双眼，深刻感受到音符们跳动的节拍，似乎整个世界都仿佛沉浸在音乐的海洋中，我的心灵也随之舒展开来，如同一只自由翱翔的小鸟。

26、在演唱比赛中，我选择了一首我最喜欢的歌曲，通过 视唱 的练习，我深入理解了每一个音符背后的情感含义，并将其完美地呈现在观众面前，收获了满堂彩的掌声和赞许的目光。

27、这位男高音能够 视唱 哪怕是最困难的歌谱.

28、作为音乐基础理论的 视唱 教学,越来越体现出它的重要性.