1、Engaging in debates and public speaking activities in English class helps us overcome stage fright and fear of public speaking, ensuring that we develop the confidence to address large audiences in the future.

2、English class encourages us to actively engage with different forms of media, such as movies, music, and news articles, which not only improves our language proficiency but also enhances our cultural awareness.

3、English class encourages us to step outside of our comfort zones and take risks, enabling us to develop a growth mindset and embrace challenges as opportunities for growth and self-improvement.

4、English class equips us with the essential language skills required to succeed in national and international standardized tests, opening doors to higher education and scholarships.

5、English class instills in us the value of perseverance and a growth mindset, as we navigate through challenging texts and grapple with complex grammar rules, ultimately emerging as resilient learners.

6、English class is a gateway to exploring different cultures and broadening our horizons, as we learn about the diverse traditions and customs of English-speaking countries.

7、English class provides us with the necessary skills to communicate effectively in a globalized world, enabling us to connect with people from all walks of life and forge meaningful relationships.

8、English class serves as a reminder that language is not merely a tool for communication but also a powerful form of self-expression and a means to connect with others on a deeper level.

9、English class serves as an avenue for us to explore different career paths, such as translation, journalism, and content writing, opening doors to a world of opportunities in the professional sphere.

10、English class teaches us the art of persuasion and rhetoric, empowering us to construct compelling arguments and effectively convey our thoughts to influence others positively.

11、The collaborative group projects in English class not only enhance our teamwork and communication skills but also expose us to diverse perspectives, fostering tolerance and empathy towards others.

12、The engaging and enthusiastic teaching methods employed in English class make the learning process enjoyable and memorable, ensuring that we retain the knowledge for the long term.

13、The exposure to a wide variety of literary genres, such as poetry, drama, and prose, in English class helps us develop a discerning taste for literature and enhances our creativity and imagination.

14、The supportive and inclusive environment in English class allows us to express our individuality and celebrate our unique perspectives, fostering a sense of belonging and acceptance among classmates.

15、Through creative writing exercises in English class, we are able to unleash our imagination and harness the power of words to create impactful and inspiring stories that resonate with readers.

16、Through lively discussions and engaging activities in English class, we are able to enhance our critical thinking skills and develop the ability to express our thoughts and opinions in an articulate manner.

17、Through regular vocabulary quizzes and grammar exercises, English class equips us with a solid foundation in the language, enabling us to communicate with fluency and precision.

18、埃米：我们有 英语课 、自然课、计算机课和体育课。

19、爱华英语学校为各年龄层人士提供众多的 英语课 程。

20、本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例，分类归纳，总结活动与游戏设计原则和控制策略，帮助教师在英语教学中触类旁通，让 英语课 堂焕发生命活力。

21、本文通过对奥苏贝尔有意义学习理论的阐释与分析，指出了在素质教育下如何以奥苏贝尔有意义学习为理论基础，进行 英语课 堂教学改革。

22、本文旨在通过对大学 英语课 堂教学个案研究，分析折衷主义教学实践是否与折衷主义的教学原理一致。

23、本研究的个案学校选取的是采用北师大版实验课本的英语实验学校，从小学二年级开始开设 英语课 。

24、本研究旨在探讨对非主修 英语课 程之大班制学生，对于口说活动实施录影，并将其录影成果应用于课堂中，对增强常习效果产生之影响。

25、本研究主要采用实验法，依托中央广播电视大学南海学习中心03法学班的 英语课 程，依据简单随机抽样方法抽取了实验对象。

26、标准级英语是 英语课 程的海涅曼4，已充分准备，修订标准级学生适应英语的要求。

27、拨打“3000”，用户就可以收听到数以百计的 英语课 程和测试，这些资料每周都会有更新。

28、初中时，一个同学叫李猜，一次上 英语课 英语老师问他叫什么名字，他说李猜，老师又问了一遍，他如是回答，英语老师大怒，狂吼一声：“我不猜”，全班暴笑！

29、初中时成绩好，但不爱交作业， 英语课 代表是美女，天天催我交作业。高中时，和她又分到同一个班，她还是 英语课 代表，又催了我三年。如今她躺在我身边，还是每天催我回家交作业。

30、大学 英语课 堂教学中，应引导学生对听力材料进行听前预测和推断，将精听与泛听相结合。

31、当然, 英语课 要除外,只有当吴珊珊在教室的时候,秦俊才会精神抖擞的故意做出一副勤学好问的模样。

32、第三，组织英国教师分别旁听自闭症个训课、*障 英语课 和启聪 英语课 ，并上半节示范课，课后针对教学特点中英教师积极交流，共促进步。

33、对待 英语课 ，他总是厌烦至极，每次作业总是不求甚解的去完成。

34、高级 英语课 是英语专业高年级的一门主干课程，它词汇量大，结构复杂，难以理解。

35、各年级还经常组织学生开展形式多样的 英语课 外活动，如英语兴趣小组活动、英语演讲赛或辩论赛等等。

36、孩子的野生动物园，在乐趣横生和语言的专项训练的完美结合下，让 英语课 堂成为年少的英语初学者的乐园。

37、合作学习作为对传统班级授课制的一种突破和补充，目前被广泛地应用于中学 英语课 堂教学设计中。

38、后来上了初中,又在 英语课 本中重读一次,也不记得是第几册。

39、黄南松说,他的专业 英语课 要求学生精读《人民英国史》、《牛虻》,每周规定阅读量,定期考核单词及难句分析理解,难度大、强度高。

40、即将成为大二学生的我决定拾起那新概念 英语课 程，当然得是第四册啦。这次我想拥有一个不一样的暑假。

41、几乎所有幼儿园目前都开设 英语课 ，少的每周要开两节课，多的周一到周五每天都有 英语课 ，课程长度大概都在半个小时左右。

42、记得在市外语校读书的三年,上 英语课 是一件非常快乐的事,老师让我们充分听、说、读、写,还要求我们学唱10首英文歌,被随时抽唱。

43、简笔画在小学综合 英语课 堂教学中起着非常重要的作用。

44、教师应根据课文内容，灵活设置教学语境，以激发学生学习兴趣，提高 英语课 堂教学效果。

45、结合师范生素质特点，提出建立我省高师大学 英语课 程在培养学生具有扎实语言基础前提下的“厚基础、宽口径”的务实教学目标。

46、今全国午上外贸 英语课 ，第二节课的时候，收到天河区教育局关于我提的预备党员转正的问题给矛了答复！

47、今天的 英语课 上，韩老师把48个音标全都教完。

48、具有一定的翻译能力是普通高等专科学校 英语课 程教学目的之一。

49、据知,陈学殷目前在狱中努力读书,除了进修 英语课 程外,另修读“香港基本法律知识”校外课程,以及中文仓颉输入法。

50、可在如何提高学习水平的第一堂 英语课 上，老师就对我们说：学无止境。

51、课程体系以针对性强、实用性强、效果显著等优势著称，为学习者提供为其个人发展所需的高效 英语课 程。

52、李昕：肖先生，你是位很有经验的非母语 英语课 程教师，请问你在中国待了多久了?

53、良多去特推华的人但愿几个月内完成 英语课 程，可是成果消耗了一年甚至更多的时候正在道话教院，为每八周的课程收出2850好圆。

54、每次上 英语课 我们都进行听写测验.

55、目前为止，只有东京女子学园使用任天堂辅助 英语课 程，但是在东京其他学校以及任天堂的故乡京都，任天堂DS和触控笔也在日语和数学课中使用。

56、目前为止，只有女子学园学校使用任天堂辅助 英语课 程，在东京其他学校，任天堂DS和触控笔也在日语和数学课中使用。

57、你想啊,你都能把所有 英语课 本背下来,而且发音也很标准,只要找个英语老师再进行针对性的训练一下,未必不能考过托福、SAT什么的。

58、其实这事还有一个可议之处,最开始提出质疑的是成都小学一年级学生家长,就是说四川小学一年级就开 英语课 了。

59、请寄贵校简章及报名单,以及短期 英语课 程的收费细节.

60、然而，实践证明，在大学 英语课 堂上选用部分文学作品进行教学是一种颇见成效的教学手段。

61、如果你在 英语课 堂上准备数学考试，那就好比是挖肉补疮。

62、如果您非外文系也不是大一的学生，您曾经修过任何 英语课 程吗？如果有，是哪些课程呢？

63、如何利用多媒体这一现代化的智能工具，把多媒体教学应用在中学 英语课 堂，是英语教学发展的趋势和必然。

64、如今中国很多学者和教师将 英语课 堂使用母语视为一种禁忌，尤其是对于那些刚刚从事外语教学工作的新老师而言，在外语课堂上究竟是否应该用汉语是一直困扰着他们的问题。

65、上个月我参加了一个疯狂 英语课 程，它真正地帮了我很大忙。

66、谁当 英语课 代表,是采用选举的办法产生,还是采用他人推荐或者毛遂自荐的办法产生,请大家举手表决。

67、申请者需要有相对足够的英语知识，那些没有足够的英语知识建议首先报读 英语课 程预科班。

68、随着现代科学技术的发展，传统的基础 英语课 程教学方法已不适应新的电化教学环境。

69、他的9年级男生 英语课 围绕着五本专着？他相信会吸引到男孩。

70、他每天上午上高棉语课,下午上 英语课 ,晚上才来端华学校。

71、他们每天都收听广播 英语课 程。

72、他们在 英语课 上编演了个对话。

73、她今天早上有 英语课 ，所以带上了英语书。

74、她们必须去补各种课程,或者是奥数课、 英语课 ,或者是语文、珠算课。

75、她要做的事情包括：高阶历史课和 英语课 、声乐课、模拟审判比赛、学生会副*席、爵士乐团、SAT预备课、划船，还有一个男朋友。

76、通过课前深度访谈、课堂实录和课后追溯式访谈，笔者发现，教师信念中的教学信念是教师信念的核心，对大学 英语课 堂教学产生直接的影响。

77、网络在教学中的普及促生了网上交谈在 英语课 堂的应用。

78、文章从交际性阅读理论观点出发，结合高职 英语课 堂教学实践，对如何开展和加强阅读教学作了一些有益探索。

79、我就顺手牵羊拿回来,想在 英语课 上含英咀华,不料刚扫了几眼,还没看懂什么意思,就被老师强行没收了。

80、我们每天上语文课,数学课, 英语课 和政治课,因为它们非常有用和重要.

81、我通常在 英语课 堂上表现得相当不错。

82、我喜欢 英语课 、自然课、音乐课、电脑课和一些其他的科目。

83、我在业余时间，我经常在收听广播或看电视节目 英语课 程。

84、先后开设了国文课、趣味 英语课 、趣味数学课、科普课等课程,同时也开设了丰富的课外活动和文娱课。

85、现在呢，如果你没有学过英语，很可能被看作是个文盲，因此，祖国各地，从南到北，各个小学都开始开办 英语课 。

86、现在是什么时间？现在九点整。到上 英语课 的时间了。

87、写完日记，我想起 英语课 还有个对话要写，明天还有个听写测验。

88、新学期一学生上 英语课 睡觉，老师拍拍他说：“what’syourname？”说了半天学生仍然睡眼朦胧不知所措，老师火了：“叫什么名字啊不会吱一声啊！”学生这才说道：“吱。”。

89、学生能在一个很舒适写意的班房进行 英语课 ：满铺地毡，大座垫，幼稚园式的大圆桌。

90、研究法国史,不能不学法语,北大历史学系也要求博士生在修 英语课 的同时掌握一门二外。

91、一名找人代课的学生告诉记者,他找人代过 英语课 4节,公选课5节,毛概找人代过4节。

92、一周两次。这边请。看，这是我们的语音室。我们经常在这儿上 英语课 。

93、英孚有没有专为这类考试一族而设置的 英语课 程呢?

94、 英语课 程在目标设定，教学过程，课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体地思想。

95、 英语课 上老师举一反三的告诉我们这句子应该怎么读。

96、 英语课 是我国中学阶段的一门基础学科。

97、 英语课 外作业是写一份读书报告.

98、 英语课 也可以与国学课并存,和音乐、图画课一样,从多方面培养学生的综合素质。

99、 英语课 也是重点必修课程，将由香港科技大学的教授授课。

100、优化 英语课 堂教学的几点意见。

101、郁郁累累的过了一上午的四节课,唐辉倒是没有每次都像 英语课 一般直接趴下来睡觉,但是这个类似于瞌睡的模样却是丝毫没有减退。

102、在背 英语课 文时，好多人不会背，就混在一起滥竽充数。

103、在博尔 英语课 上，我很积极举手发言，上课认真听讲。

104、在另一堂 英语课 上,教师高春辉从“教学云”上下载了新加坡一所知名小学的示范课程,外国教师带着学生们唱英语歌、做游戏,课堂气氛活跃。

105、在四周人不明觉厉的目光中,杨奇和这农先生拿初中 英语课 本的套路过了一遍招,都生出一种棋逢对手将遇良才,臭棋篓子碰到臭棋篓子的知音感觉。

106、在 英语课 开始前，或者你开始学英语之前，给自己唱一首英语歌吧。

107、在这堂以写作为主题的 英语课 上,Murphy采用了“扩写”的方式逐步引导学生发散思维。

108、摘要：本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例，分类归纳，总结活动与游戏设计原则和控制策略，帮助教师在英语教学中触类旁通，让 英语课 堂焕发生命活力。

109、这对于我来说很新鲜，因为我是个没有通过任何一门 英语课 程的人。

110、这里，你们学到了几种方法：如何听取关键信息，如何让听力任务简单化，以及如何将歌曲、听写、广播节目用于 英语课 中。

111、这位老师说：“在我第五节 英语课 里的大多数学生都非常好。但是，比利?布朗真让我讨厌。

112、中国大学生 英语课 堂参与积极性低，课堂气氛不活跃。

113、最后落实到新的小学 英语课 堂教学评价标准表的实施。

114、昨日,巨鹿路第一小学, 英语课 上情景对话练习增加了师生互动。